לקראת שנת הלימודים החדשה, חשבתי שכדאי להפסיק רק לקטר על מערכת החינוך המיושנת שלנו, ואיך היא צריכה להתחדש ולהתעדכן, וגם להציע איזו חלופה שאפשר ללמוד ממנה דבר או שניים ועל הדרך גם להנות.
אז קבלו 4 סרטונים יחסית חדשים ואפילו קצרים מהאתר Ted Talks שכל אדם שפוי חייב להתמכר אליו, שמדברים לילדים בשפת הוידאו, השפה שבה הם רגילים לצרוך תוכן ודעת, ולמרות שהo לא מועתקים מערוץ הילדים, נראה לי שהילדים יהנו מהם ואולי אפילו ילמדו דבר אחד או שניים.
לגבי הסרטו החמישי, שנקרא: “איך בית הספר הורג את היצירתיות”, והוא גם אחד הנצפים באתר, עם למעלה מ 10 מליון צפיות, לא בטוח שכדאי להראות אותו לילדים, לרגל העיתוי, חבל להרוס להם את הקצת מוטיבציה שהשנה החדשה מצליחה לגייס.
שתהיה שנת לימודים חדשנים ומעניינת.
בעזרת המחשות עוצרות-נשימה, דייויד כריסטיאן מתאר ב-18 דקות מרתקות, את ההיסטוריה השלמה של היקום, מהמפץ הגדול ועד לאינטרנט. זוהי ה”היסטוריה הגדולה”: מבט מאיר-עיניים ורחב-יריעה על המורכבות, החיים והאנושות, הניצבים למול חלקנו הדל בציר-הזמן הקוסמי.
לרגל הפסקת הדפסתה של האנציקלופדיה בריטניקה, המשורר המופיע רייבס מחייה משחק מימי ילדותו. בשיחתו ב-TEDxSummit בדוחה, רייבס לוקח אותנו לסיור קסום דרך פיסות ידע אנושי רנדומליות (ופחות רנדומליות): מצ’ימבורסו, הנקודה הרחוקה ביותר ממרכז כדור הארץ, ל”חאם” האסטרושימפנזה, השימפנזה הראשון בחלל החיצון.
חלק מהילדים לומדים מהקשבה; אחרים לומדים מעשיה. ג’ף מולגן נותן הצגה קצרה לבית ספר הסטודיו, סוג חדש של בתי ספר באנגליה בהם צוותים קטנים של ילדים לומדים מעבודה על פרוייקטים שכמו שמולגן קורא להם, “הם אמיתיים.”
האם יש משהו שתמיד התכוונתם לעשות, רציתם לעשות, אבל פשוט… לא עשיתם? מאט קאטס מציע: נסו את זה ל30 יום. ההרצאה הקצרה והקלילה הזו מציעה דרך נחמדה לחשוב על קביעת והגעה ליעדים.
ולבסוף,
סר קן רובינסון מציג טיעון משעשע ומרגש ביותר בזכות יצירתה של מערכת חינוך, אשר תטפח – ולא תדכא – את היצירתיות.
